Reseña del libro "Влияние родителей на усп (en Ruso)"
Родители детей дошкольного возраста часто сталкиваются с уникальными проблемами, которые мешают им удовлетворить потребности учеников. К ним относятся недостаток времени, тип работы, домашние правила, уровень образования, порядок приоритетов, создание домашней обстановки, мнение о добровольной работе в школе, время, необходимое для участия в школьных мероприятиях, покупка учебных материалов, посещение родительских собраний, конференций, спортивных мероприятий, академического дня, обсуждение успехов ребенка в учебе. Если вышеперечисленные потребности не удовлетворяются, ребенок может показывать низкие результаты из-за недостаточной родительской поддержки. Цель исследования - определить влияние родительского участия на академическую успеваемость дошкольников в районе Кангета округа Меру, Кения. Книга рекомендована родителям, воспитателям детских учреждений, преподавателям колледжей и студентам всех уровней обучения, изучающим дошкольное воспитание.
