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portada Anfangsgrunde Fur Den Unterricht In Der Deutschen Sprache, Part 2 (1875) (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Idioma
Alemán
N° páginas
116
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9 x 15.2 x 0.6 cm
Peso
0.16 kg.
ISBN13
9781161014198

Anfangsgrunde Fur Den Unterricht In Der Deutschen Sprache, Part 2 (1875) (en Alemán)

Ahmed Effendi Nagib (Autor) · Ibrahim Effendi Zenedin (Ilustrado por) · Kessinger Publishing · Tapa Blanda

Anfangsgrunde Fur Den Unterricht In Der Deutschen Sprache, Part 2 (1875) (en Alemán) - Nagib, Ahmed Effendi ; Zenedin, Ibrahim Effendi

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Reseña del libro "Anfangsgrunde Fur Den Unterricht In Der Deutschen Sprache, Part 2 (1875) (en Alemán)"

Anfangsgr�����nde f�����r den Unterricht in der deutschen Sprache, Teil 2 (1875) von Nagib, Ahmed Effendi ist ein Lehrbuch f�����r den Deutschunterricht. Das Buch ist der zweite Teil einer zweiteiligen Serie und richtet sich an Anf�����nger, die die deutsche Sprache erlernen m������chten. Das Buch enth�����lt eine Vielzahl von �����bungen und Erkl�����rungen, die den Sch�����lern helfen sollen, die Grundlagen der deutschen Grammatik und des Wortschatzes zu verstehen. Der Autor, Ahmed Effendi Nagib, war ein �����gyptischer Lehrer und �����bersetzer, der sich auf die deutsche Sprache spezialisiert hatte. Das Buch wurde erstmals im Jahr 1875 ver������ffentlicht und ist seitdem zu einem wichtigen Lehrbuch f�����r den Deutschunterricht geworden. Es ist in deutscher Sprache verfasst und enth�����lt auch �����bersetzungen ins Arabische. Das Buch ist f�����r alle geeignet, die die deutsche Sprache erlernen m������chten, insbesondere f�����r Sch�����ler und Studenten.This Book Is In German And Arabic.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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