Name: Comunità virtuale per l'apprendimento della lingua inglese e delle competenze (en Italiano)
Price: 1414.13 MXN
Availability: InStock
Author: Castillo Yánac, Roos Mery ; Sifuentes Zorrilla, Mario Alejandro ; Castillo Yánac, Vivién Marisol
ISBN: 9786207320400

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portada Comunità virtuale per l'apprendimento della lingua inglese e delle competenze (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

Roos Mery Castillo Yánac

Mario Alejandro Sifuentes Zorrilla

Vivién Marisol Castillo Yánac

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Italiano

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.3 cm

Peso

0.10 kg.

ISBN13

9786207320400

Categorías

Consejos sobre carreras profesionales y exitosas

Comunità virtuale per l'apprendimento della lingua inglese e delle competenze (en Italiano)

Roos Mery Castillo Yánac (Autor) · Mario Alejandro Sifuentes Zorrilla (Autor) · Vivién Marisol Castillo Yánac (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Comunità virtuale per l'apprendimento della lingua inglese e delle competenze (en Italiano)"

Il libro mostra che la variabile comunità virtuale di apprendimento (VLC) è correlata con la variabile competenza linguistica inglese. È stata riscontrata una correlazione con le dimensioni intercomunicazione orale, lettura di documenti scritti e scrittura di documenti vari della variabile competenze linguistiche in inglese. Poiché queste variabili non sono conformi a una distribuzione normale a causa della loro natura qualitativa ordinale, è stato applicato il test di correlazione Tau di Kendall. Per misurare la variabile comunità virtuale educativa è stato realizzato un questionario di 20 domande, mentre per misurare la variabile competenza linguistica inglese è stata realizzata una guida all'osservazione di 20 domande. Il requisito di affidabilità dello strumento è stato verificato utilizzando l'indicatore alfa di Cronbach e il requisito di validità è stato verificato attraverso il giudizio di 3 esperti professionisti. La caratterizzazione dello studio è quantitativa, il disegno utilizzato è non sperimentale, trasversale e l'ambito di applicazione è relazionale. La popolazione considerata è stata di 260 studenti e il campione di 155 studenti dell'IE Libertador Simón Bolívar-Pativilca-Barranca-Lima Provincias.