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portada Developing Teacher Leaders in Special Education: An Administrator’S Guide to Building Inclusive Schools (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
180
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9780367415105
N° edición
1

Developing Teacher Leaders in Special Education: An Administrator’S Guide to Building Inclusive Schools (en Inglés)

Maggin, Daniel M. (Autor) · Routledge · Tapa Blanda

Developing Teacher Leaders in Special Education: An Administrator’S Guide to Building Inclusive Schools (en Inglés) - Maggin, Daniel M.

Libro Físico

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  • Estado: Nuevo
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Reseña del libro "Developing Teacher Leaders in Special Education: An Administrator’S Guide to Building Inclusive Schools (en Inglés)"

Practical and forward-thinking, Developing Teacher Leaders in Special Education is the administrator's essential guide to growing special educator leadership in any school, district, or program. Special educators need to be flexible, proactive, and collaborative - qualities that make them uniquely suited to roles in school leadership - but these skills are often overlooked when choosing effective teacher leaders. Featuring helpful tips and detailed examples to demonstrate the concepts in action, this book breaks down the qualities that special educators can bring to your school leadership team and explores how you can leverage those skills to create a more inclusive and successful community.

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El libro está escrito en Inglés.
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