Comprension Lectora, Lectura inferencial, lnvestigación en el aula
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Estrategias Para Mejorar la Comprensión Lectora: En Estudiantes Universitarios
Andrés Llanos Redondo; Mayerly Llanos Redondo; Eduardo Luis Ramirez P (Autor)
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Editorial Académica Española
· Tapa Blanda
Estrategias Para Mejorar la Comprensión Lectora: En Estudiantes Universitarios - Andrés Llanos Redondo; Mayerly Llanos Redondo; Eduardo Luis Ramirez P
Educación y pedagogía
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Reseña del libro "Estrategias Para Mejorar la Comprensión Lectora: En Estudiantes Universitarios"
El presente proyecto de investigación en el aula describe una de mis más grandes experiencias como docente, porque a través de ella se pudo observar como trascendí desde la trasmisión de un conocimiento, en un espacio muy limitado, hasta llegar a comprender el aula y sus problemas como propios, al buscar solución a las dificultades que se presentaban. La investigación acción participación, me proporcionó la metodología adecuada para no sólo identificar el problema, sino que evolucionó mi visión permitiéndome entenderlo y solucionarlo. En mi experiencia personal el bajo nivel de comprensión lectora se había convertido en un verdadero dolor de cabeza, llegó a representar mi mayor obstáculo para el ejercicio docente con el grupo de práctica clínica de sexto semestre de la Universidad de Pamplona. Es exitoso y satisfactorio ver cómo todos los actores educativos observan el cambio y cómo los estudiantes realizan el proceso de comprensión lectora inferencial con mayor destreza, lo que les ha garantizado un aprendizaje significativo.
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El libro está escrito en Español.
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