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Kunst im Kern von Schulkultur: Ästhetische Erfahrung und Ästhetische Bildung in der Schule (en Alemán)
Saskia Bender (Autor)
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Vs Verlag Für Sozialwissenschaften
· Tapa Blanda
Kunst im Kern von Schulkultur: Ästhetische Erfahrung und Ästhetische Bildung in der Schule (en Alemán) - Saskia Bender
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Reseña del libro "Kunst im Kern von Schulkultur: Ästhetische Erfahrung und Ästhetische Bildung in der Schule (en Alemán)"
Was bedeutet es für eine Regelschule in einem sozialen Brennpunktgebiet mit einem kunstbetonten Schulprofil zu arbeiten? Kann der programmatische Entwurf einer Integration vor allem der schulbildungsfernen Kinder über intensivierte künstlerische Tätigkeit in der Praxis aufrechterhalten werden? Diese Studie zeigt, dass es in der Institution Schule nicht unbegrenzt möglich ist, die Räume für ästhetische Erfahrungen auszuweiten. Gleichwohl kann über die Ermöglichung ästhetischer Erfahrungen insbesondere bei krisenbelasteten Biografien eine Entlastung von Handlungsnotwendigkeiten und dem ansonsten in der Schule dominanten Bewährungsdruck erreicht werden. Im gelingenden Fall werden dann auch bei Kindern individuell biografische Bildungsprozesse im Modus ästhetischer Selbstreflexivität in Gang gesetzt, die im Hinblick auf die Erfüllung schulisch-institutioneller Lern- und Bildungsaufgaben mittelbar als positiv auszuweisen sind.
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Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.
El libro está escrito en Alemán.
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