Name: Prospective Mathematics Teachers’ Knowledge of Algebra: A Comparative Study in China and the United States of America (Perspektiven der Mathematikdidaktik)
Price: 1391.67 MXN
Availability: InStock
Author: Huang Rongjin
ISBN: 9783658036713

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portada Prospective Mathematics Teachers’ Knowledge of Algebra: A Comparative Study in China and the United States of America (Perspektiven der Mathematikdidaktik)

Formato

Libro Físico

Editorial

Springer Spektrum

Autor

Huang Rongjin

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783658036713

Categorías

Enseñar a leer, escribir y calcular
Manuales de matemáticas y cálculo

Prospective Mathematics Teachers’ Knowledge of Algebra: A Comparative Study in China and the United States of America (Perspektiven der Mathematikdidaktik)

Huang Rongjin (Autor) · Springer Spektrum · Tapa Blanda

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