Name: Publics for Public Schools: Legitimacy, Democracy, and Leadership (en Inglés)
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Author: Kathleen Knight Abowitz
ISBN: 9781612052441

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portada Publics for Public Schools: Legitimacy, Democracy, and Leadership (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Routledge

Autor

Kathleen Knight Abowitz

Año

2014

Idioma

Inglés

N° páginas

176

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781612052441

N° edición

Categorías

Organización y gestión educativa

Publics for Public Schools: Legitimacy, Democracy, and Leadership (en Inglés)

Kathleen Knight Abowitz (Autor) · Routledge · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Publics for Public Schools: Legitimacy, Democracy, and Leadership (en Inglés)"

This book articulates a path for a renewed conception of-and commitment to-the public dimensions of schooling. It is an interdisciplinary book of philosophy and politics, written for educational leaders working in or on behalf of public schooling. Publics for Public Schools introduces a fresh view on how educational leaders might view the public ideal. In this conception of public work and leadership, educational leaders do not work with the public but help to achieve publics for public schools. The demos, or "the people" in the case of democratic governance of schools, mobilize around particular problems related to young people and schooling; they are best understood not as "the public" but as multiple publics. This book provides a conception of public life and of public leadership that can enable educational leaders of all types to help achieve publics for their schools.