Name: Raggiungere gli studenti di ritorno in caso di pandemia (en Italiano)
Price: 1159.48 MXN
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Author: Pascual, Edd Elymar a. ; Juarez, Danica Trisha N. ; Neliza C. Pitargue, Alexandra Allyson
ISBN: 9786203122138

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portada Raggiungere gli studenti di ritorno in caso di pandemia (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

Edd Elymar a. Pascual

Danica Trisha N. Juarez

Alexandra Allyson Neliza C. Pitargue

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Italiano

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.4 cm

Peso

0.11 kg.

ISBN13

9786203122138

Categorías

Organización y gestión educativa

Raggiungere gli studenti di ritorno in caso di pandemia (en Italiano)

Edd Elymar a. Pascual (Autor) · Danica Trisha N. Juarez (Autor) · Alexandra Allyson Neliza C. Pitargue (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Raggiungere gli studenti di ritorno in caso di pandemia (en Italiano)"

Alcuni studenti che hanno avuto esperienze disdicevoli nella vita si rivelano essere studenti che hanno abbandonato la scuola, per loro stessa scelta o per circostanze che non si aspettavano. Il ritorno dopo un anno o più di assenza dalla scuola è un nuovo inizio per loro. Questo libro si è concentrato sull'investigazione dell'esperienza del ritorno degli studenti in un periodo di pandemia. Dodici studenti di ritorno dalle classi 8 a 11 sono diventati i partecipanti a questa esplorazione. Attraverso la connettività dei social media, i ricercatori hanno fornito loro assistenza in termini di peer tutoring in diverse materie, dovendo rimanere a casa mentre svolgono compiti modulari grazie a COVID 19. Sette domande qualitative sono state poste a intervalli settimanali per consentire ai partecipanti di condividere la loro esperienza e le loro idee su come gli studenti che ritornano a scuola possono adattarsi alla scuola attraverso l'aiuto di coetanei, insegnanti, scuola, famiglia e comunità. I dati raccolti sono stati codificati, elaborati attraverso il generatore di nuvole di parole, interpretati e analizzati tematicamente. Sono stati sviluppati temi che circondano il concetto di assistenza tra pari, l'intervento degli insegnanti, il programma scolastico e il partenariato tra famiglia e comunità.