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portada Rapport Presente A M. Le Ministre De L'Instruction Publique Des Cultes Et Des Beaux-Arts (1894) (en Francés)
Formato
Libro Físico
Idioma
Francés
N° páginas
82
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9 x 15.2 x 0.4 cm
Peso
0.12 kg.
ISBN13
9781167425721

Rapport Presente A M. Le Ministre De L'Instruction Publique Des Cultes Et Des Beaux-Arts (1894) (en Francés)

Georges Picot (Autor) · Kessinger Publishing · Tapa Blanda

Rapport Presente A M. Le Ministre De L'Instruction Publique Des Cultes Et Des Beaux-Arts (1894) (en Francés) - Picot, Georges

Libro Nuevo

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Reseña del libro "Rapport Presente A M. Le Ministre De L'Instruction Publique Des Cultes Et Des Beaux-Arts (1894) (en Francés)"

Le livre ""Rapport Pr�����sent����� ������ M. Le Ministre de l'Instruction Publique des Cultes et des Beaux-Arts (1894)"" est �����crit par Georges Picot. Il s'agit d'un rapport pr�����sent����� au ministre de l'Instruction Publique, des Cultes et des Beaux-Arts en 1894. Le contenu du rapport traite de l'�����tat de l'enseignement des beaux-arts en France ������ cette �����poque. L'auteur examine les diff�����rentes �����coles d'art et les programmes d'enseignement, ainsi que les probl�����mes rencontr�����s par les �����tudiants et les enseignants. Il propose �����galement des solutions pour am�����liorer l'enseignement des beaux-arts en France.Le livre est un document historique important pour comprendre l'�����volution de l'enseignement des beaux-arts en France ������ la fin du XIXe si�����cle. Il est destin����� aux �����tudiants, aux enseignants, aux chercheurs et ������ tous ceux qui s'int�����ressent ������ l'histoire de l'art et de l'�����ducation.This Book Is In French.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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